Центр развития ребёнка – детский сад № 52

Отражением интеллектуального и психического развития ребенка является состояние его речи. На уровне городского методического объединения 21 марта педагоги детского сада  представили опыт работы по использованию моделирование в системе речевого развития  старших дошкольников. Моделирование или  графическое или частично графическое изображение персонажей сказки, явлений природы, некоторых действий путем выделения главных смысловых звеньев сюжета рассказа, облегчает и ускоряет процесс запоминания и усвоение текстов, формирует приемы работы с памятью. У детей формируется умение связно высказывать свои мысли, строить диалог и составлять небольшой рассказ на определенную тему.