|
25 октября в детском саду №52 прошел
семинар – практикум «Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда при организации сопровождения
речевого развития детей младшего дошкольного возраста».
Данный семинар отражает сложившийся
в практике детского сада №52 опыт оптимальной организации логопедической помощи
детям раннего возраста. Основной идеей оптимизации деятельности логопедической
службы в ДОУ является реализация ранней диагностики и ранней коррекции
нарушений речевого развития воспитанников, когда при раннем сопровождении отводится
каждому педагогу сопровождения особая роль. Опыт работы представили
старший воспитатель, учитель-логопед, воспитатели 1-й младшей группы и 2-й младшей группы, педагог-психолог,
инструктор по физической культуре.
  
|